Εργαλείο ανίχνευσης και διερεύνησης των αναγνωστικών δυσκολιών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ & Β΄ Δημοτικού Γεσθημανή Κούφτα 12/4/ ppt κατέβασμα
Εργαλείο ανίχνευσης και διερεύνησης των αναγνωστικών δυσκολιών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ & Β΄ Δημοτικού Γεσθημανή Κούφτα 12/4/ ppt κατέβασμα
Μαθησιακές Ευκολίες: Βιβλιο - εργαλείο για γονείς και εκπαιδευτικούς - My Little World
Βιωματικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς με θέμα την ανίχνευση μαθησιακών δυσκολιών - Δημοκρατική της Ρόδου
Τομέας Ειδικό Παιδαγωγικό - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Σταθμισμένα διερευνητικά – ανιχνευτικά εργαλεία μαθησιακών δυσκολ
Εργαλεία Ανίχνευσης Μαθησιακών Δυσκολιών: κάνοντας το καλύτερο για τα παιδιά μας - Sparmatseto
Διαδικτυακή Διημερίδα 11 & 12 Ιουνίου με θέμα: Μαθησιακές δυσκολίες – LaHeRS
Alearning. Η νέα γενιά υποστήριξης μαθησιακών δυσκολιών • Readnet Publications
Μαθησιακές δυσκολίες – LaHeRS
Εργαλείο ανίχνευσης και διερεύνησης των αναγνωστικών δυσκολιών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ & Β΄ Δημοτικού Γεσθημανή Κούφτα 12/4/ ppt κατέβασμα
Μοριοδοτούμενη Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στην Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών - FreeStudies
Ψυχομετρικά Εργαλεία - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
Εργαλείο ανίχνευσης και διερεύνησης των αναγνωστικών δυσκολιών στο Νηπιαγωγείο και στην Α΄ & Β΄ Δημοτικού Γεσθημανή Κούφτα 12/4/ ppt κατέβασμα
Αξιολόγηση μαθητή | PPT
7. Σταθμισμένα και άτυπα κριτήρια αξιολόγησης μαθησιακών δυσκολιών
Αξιολόγηση μαθητή | PPT
Ανίχνευση | Μαθησιακές Δυσκολίες
Εργαλεία ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών-Ένα πολύ χρήσιμο σεμινάριο. - YouTube
Σταθμισμένα διερευνητικά – ανιχνευτικά εργαλεία μαθησιακών δυσκολ
Τομέας Ειδικό Παιδαγωγικό - Κέντρο Αγωγής Παιδιού & Εφήβου
ΛΑΜΔΑ = Αυτοματοποιημένη Αξιολόγηση (Ανίχνευση) Μαθησιακών Δυσκολιών | Πρώτο Θρανίο
Σταθμισμένα διερευνητικά – ανιχνευτικά εργαλεία μαθησιακών δυσκολ
Το παρόν και το μέλλον ενός παιδιού με δυσλεξία | xronos.gr
Βιωματικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς με θέμα την ανίχνευση μαθησιακών δυσκολιών - Δημοκρατική της Ρόδου
Μαθησιακές Δυσκολίες - Αξιολόγηση μαθησιακών δυσκολιών
PDF) Ανίχνευση Μαθησιακών Δυσκολιών από εκπαιδευτικούς (Α.Μ.Δ.Ε.). Περιγραφή και αξιοποίηση μιας ψυχομετρικής κλίμακας για την διερεύνηση των Μαθησιακών Δυσκολιών
